但需要所有人的政治同意。 教育改革和我們的心態。 2007 年 1 月 16 日 文章,更新 新的一年,同樣的辯論:改革。不過,我們這樣做和談論它是正確的。為什麼我們需要它們?能夠在困難和競爭的國際環境中不斷前進。保險改革因為在這個問題上不作為不是親民政策,而是反民政策。尤其是對於新一代。,這對我們這樣的經濟體來說可以成為比較優勢。 教育體系改革,使教育成為未來的真正資源。
不做任何改變的要求本質上是對泛希臘社會主義運動和新民主黨舊 德國電話號碼 法律的獎勵。這不是進步政治。這就是為什麼也許最重要的改革是以我們大家的思考方式進行的。認識並面對真正的挑戰。希臘要改變,首先要改變。 非國立大學和未經修訂的 16。 2007 年 1 月 15 日 文章,更新 我們假設憲法中有關大學的第16條不會被修改。 會發生什麼事; 首先,根據國家面積計算,希臘將繼續保持學生移民的世界紀錄,其次是馬來西亞。
富裕的希臘人和許多貧窮的希臘人將不會被阻止繼續送孩子到國外的大學(公立和非公立大學)學習。 其次,歐洲大學與希臘大學合作頒發的學位 將得到承認並保障職業權! 堅持不修改 是一場失敗的戰鬥, 就歐共體法而言,這將導致類似於 「大股東」的情況。 1 月 18 日,歐洲法院 (ECJ) 正在審理歐盟委員會對希臘違反第 89/48 號指令的上訴,該指令涉及 基於單一市場規則相互承認專業權利。
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